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地球を見つめ、地域を描く!

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学校内に掲示

2月20日(水)
学校内に地図を掲示することになりました。子どもたちが思いを伝える第一歩となります。ただ、まだ学習は継続中なので、すべてを掲示することができないことと、思いがたくさんあって全てを掲示するだけのスペースがないのが残念です。
島田の問題点と解決策をもとにポスター作りを行いました。解決策の中にエネルギーの使用を減らすというものがありました。不思議なことにガスを使わないようにするというものがありました。read more »

島田の問題点・解決策 (パソコンが壊れて遅くなりました)

2月19日
「校区を調査して、ここは環境がよくないと思ったところはありますか?」という私の問いかけに、子どもたちは「ある!」とどんどん意見をあげてました。しかし、「それでは、どうしたらそこの環境はよくなるのかな?」という問いかけには、なかなかはぎれのいい意見がでません。クラス全体ではなく、班単位で話し合ってもらいました。するとかなりの意見が出ています。リーダーに発表してもらいながら、よくない環境の解決策のところを2色に色分けしながら板書していきました。なぜ、先生は2つに色分けしているんだろう???このことに早く気がついた子どもは、自分の考えた解決策にさっそく線を引き始めました。自分たちでできること、大人の協力が必要なこと、この2つに大きく分けてたのです。気がつかなかった子も班の子がread more »

Tokyo Cycling Green Map wins Modal Shift Prize!

See English below Japanese.

『東京自転車グリーンマップ』が、環境省主催の「ストップ温暖化大作戦」全国大会にて「モーダルシフト賞」を受賞しました!!

全国大会では、全国47都道府県から選ばれた温暖化防止の取り組み(一品)が東京に大集合しました。『東京自転車グリーンマップ』を除くその他のグランプリ受賞プロジェクトは、全て市町村やそれに関連した組織が主導するもので、『東京自転車グリーンマップ』はその中で唯一のNPO主導によるプロジェクトでした。read more »

ちょっとPRしてみよう

2月4日(月)
 先日の”島田のいいところ”の話し合いでは、文を書いたり聞き取ったことをメモする学習になってしまいました。こんなにいいところなんだよというものがお互い伝わってきません。少し発想を変えて違う角度からとりかかるヒントをもちかけることにしました。
 話し合いが始まる前に黒板に私が作ったPRチラシをはってみました。「おもしろいね。先生これ何?」と子どもたちが中身を見ています。「みんなは島田のいいところや知ってほしいことをいろいろな人に見てもらいたいでしょう。じゃあ誰が見てもわかりやすくて楽しいものを作ってみようか?」read more »

島田のよさを確認する話し合い

11月30日(水)
 地図へのアイコン貼り付けが終わりました。”まとめる・つたえる”という総合学習の一つのスキルに入っています。話し合いの前に”島田のここはいいな”と思ったことを自分で書き出してみようと声をかけました。一人ひとりの意見を書き出したら、それを班全員で考えます。書き出したわけを班の人に説明し、班の人の意見も聞き、班としてまとめていく活動予定でした。しかし、気になることが出てきました。
「いいなと思ったのは、島田川の河原です。read more »

マップ製作開始

11月24日(木)
 いよいよ地図製作が始まりました。40枚に及ぶ調査カードを見ながら地図にアイコンを貼っていきます。地図はわざと建物の形や交差点、信号などがすでに印刷してある電子地図を使います。なぜなら、アイコンを貼るときにまわりの環境にも再度確認しながらアイコンを貼ることができるからです。難点はアイコンが目立たないことですが、後で子どもたちが”アイコンがなぜそこに貼られることになったのか”を地図を見ただけで思い出すことになると思います。read more »

校外学習第3弾

12月12日
校外学習第3弾を行いました。今回は特別支援学級の小林先生ともう一人のスペシャルゲスト1名も加わり探検に校区南側に探検に出かけました。昔に栄えた商店街の中も歩いてまわりましたが、今回のすでにリサーチしてあるポイントは4箇所。この4箇所について詳しくメモを取りました。島田川の川岸にある広場ではたくさんの野菜が育ててあり、みんな驚いていました。

校外学習第2弾

12月6日(金)
島田探検隊の第2弾校外学習を行いました。ここ2,3日で師走らしい寒さになり、防寒着に身をつつんでの出発です。今日は教務の原田先生が一緒に出かけてくださいました。6箇所のポイントでメモをとりましたが、子どもたちからいろいろな声があがりました。「ここからは領家がみえる。」「海が見えてる」「川に夏よりたくさん鳥がいる」気がつくと陽がさすところが暖かく感じるほどまで気温も上がっていましたread more »

状況を判断する

12月3日(月)
島田探検隊の校外学習第2弾を12月6日に行います。今回は教務主任の原田先生が同行してくださいます。島田小学校の西側方面に出かけます。前期の総合学習で3回訪れた島田川方面です。あらかじめリサーチ済みの数箇所のチェックポイントの中から現地でのメモポイントを今日の学習中に話合いました。メモをとったりじっくり見るためには安全確保が最優先です。メモポイントの近くには、クラス全員がすわってメモをとれるくらいの安全なスペースを確保できるところを考え選ぶのも、実は子どもたちの勉強の一つです。read more »

Tokyo Bike Map at Eco Cup Japan 2007

See English below Japanese

東京自転車マップがエコジャパンカップでの”ライフスタイル部門・市民が創る環境のまち元気大賞・電通賞”を受賞しました。グッドデザイン賞に引き続きの受賞となります。
受賞に伴い、来る12月13日〜15日に東京ビッグサイトで開催されるエコプロダクツ展にて、東京自転車
グリーンマップがパネル展示されます。14日には東京自転車マップのプレゼンテーションもあります。その他にも多くの新しいエコアイデアが紹介されますのでお近くのかたは是非足を運んでみて下さい。read more »

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